软件工程专业

专业名称：软件工程专业

专业代码：080902授予学位：工学基本学制：4年 学习年限：3-6年

专业简介：2006年软件工程专业招收首届本科生，归属于计算机科学与工程学院，2010年首届学生顺利毕业；2010年“信息系统课程群教学团队”获重庆市优秀教学团队，2012年“数据结构”成为重庆市精品课程；2014年成为学校实践教学改革示范专业、学校优势专业；2016年被评为重庆市“三特行动计划”特色专业；2017年获重庆市教学成果二等奖；2018年6月整体归并新成立的两江人工智能学院；2019年获重庆市首批一流本科专业建设点，2021年获国家一流本科专业建设点；2023年获首届中国人工智能学会教学成果奖励计划项目二等奖。专业发展历程如图1所示。

图1 专业发展历程

专业培养目标（2023版）：

专业培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。培养适应国家数字经济发展战略与信息技术应用创新需求的，具有一定的创新意识、团队精神和良好的外语能力的，能够综合考虑技术、安全、环境、法律、文化等因素，跟踪并运用软件工程方法、技术和工具，具有较强的软件开发和软件项目组织、实施与管理能力，分析并解决复杂工程问题的高素质应用型人才。成为面向软件与信息服务业独立开展软件工程相关技术与管理工作的业务骨干。

毕业后5年左右能达到以下职业能力素质：

目标1：政治立场坚定，社会责任感强，身心健康，具备良好的人文与社会科学素养。坚守职业道德规范，在工程实践中能坚持公众利益优先，能综合考虑安全、法律、文化、环境与可持续性发展等因素的影响。

目标2：能够适应现代计算机技术发展，结合国家信息技术应用创新需求，融会贯通工程数理基本知识和计算机专业知识。熟悉计算机行业有关的标准、规范、法规，能够对复杂工程问题提供系统性的解决方案。

目标3：能够跟踪软件与信息服务领域的相关前沿技术，具有创新意识和一定的创新能力，能将新技术成果应用于工程实践，成为软件工程领域相关产品设计、研发及测试等方面的技术骨干，负责完成一个中等规模及以上计算机应用软件系统的方案设计及技术支持。

目标4：能应用工程管理的原理及经济决策方法，具备良好的管理、沟通、竞争与合作能力，能胜任研发、测试、技术支持等部门的管理工作。

目标5：能够跟踪国内外学科前沿和发展趋势，通过继续教育或其它学习渠道自主学习，更新知识，主动适应不断变化的国内外形势和环境，实现能力和技术水平的提升。

专业特色：

瞄准国家和地方社会经济发展的重大需求，重构基于“综合课设不断线、一年一台阶”实践课程体系（图2），培养拥有良好工程素质、较强软件工程实践能力的信息技术领域高素质应用人才。

专业以面向产业一线软件工程师为目标，秉承“做中学、学中做”理念，设立卓越工程师培养方向，依托与企业共建的产教融合校内、校外教学实践基地，在重庆市高校星云智慧众创空间支持下，培养面向软件与信息服务业的一线软件工程师。

图2“综合课设不断线、一年一台阶”实践能力培养台阶示意图

专业就业去向：

本专业契合国家“数字中国”、“信息技术”发展战略，面向软件与信息服务产业对软件人才的迫切需求，毕业生可以在信息技术相关企业和教育机构、科研院所等单位，从事信息系统开发、智能信息处理与分析、平台维护与管理等相关技术开发与管理工作。本专业毕业生可以继续攻读计算机软件和人工智能等相关领域的硕士学位。

专业的就业质量高，毕业生进入微软、百度、腾讯、阿里、小米、恒生电子、携程、美团等IT头部企业人数占比高，就业专业对口率高、毕业五年后仍然坚持在信息服务领域从事专业工作的毕业生高达80%（注：来自麦可思数据有限公司对本专业的《2017届毕业生跟踪质量评价报告》）。

培养效果和社会评价：

学生可以进入产教融合校企共建（校内）实践基地，通过加入教师团队，参与实际项目的开发、参加学科竞赛、申报软件著作权和发表论文等。近五年，本专业学生省部级及以上学科竞赛获奖150余项，获得软件著作权100余项。在计算机博弈学科竞赛中，以本专业学生为主的重理工计算机博弈士队已经成为全国高校在该领域领先的团队，在国际、全国学科竞赛中获得了冠军奖杯30余个。特别在人工智能的“教会”计算机下棋、打牌、搓麻的计算机博弈学科竞赛中，以该专业学生为主的重理工计算机博弈骑士队已经成为全国该领域前三团队。

图3学生学习环境和场景